Dieses Lernangebot bietet ein Set von interaktiven Methoden für Workshops und Projekttage ab Klasse 10. Die sechs Module fördern eine differenzierte Sicht auf die urbanen Entwicklungen in Nord und Süd. Die Frage nach dem Recht auf Stadt wird an Beispielen aus Afrika, Lateinamerika und Europa erörtert. Die Module funktionieren unabhängig voneinander. In sechs Modulen werden Bilder und Vorurteile über urbane Armutsviertel behandelt. Zudem kommen die BewohnerInnen dieser Viertel als Akteure und GestalterInnen ihrer Lebensräume zu Wort (Hörbeitrag), und das Recht auf Stadt wird in seinen verschiedenen Dimensionen erörtert.
Anbieter/in
fernsicht -Werkstatt für nord-südpolitische Bildung im iz3w