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Der „faire Picknickkorb“ – eine Reise in die Länder des Südens

Aus dem Weltladen bringe ich einen Picknickkorb mit, der bepackt ist mit Waren aus den Ländern des Südens. Wir sitzen im Kreis und in der Mitte liegt eine „Kinderweltkarte“. Mit Korb und Karte erarbeiten wir Herkunft und Herstellung der Produkte. Der Schwerpunkt kann hierbei auf das Thema Kinderrechte, Geographie oder ein gewähltes Land gelegt werden. Die Kinder erfahren durch Hören, Sehen und Berühren die „Eine Welt“ und können sich ihre „MitbewohnerInnen“ in den armen Ländern der Erde besser vorstellen
  • Anbieter/in
  • Globales Klassenzimmer Friedrichshafen
  • Schanzstr. 4
  • 88045 Friedrichshafen

Leitperspektiven

  • Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
  • Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt

Dauer

1UE

Info

Materialien und Technik (von der Schule zur Verfügung zu stellen) Ein freier Platz im Klassenzimmer, damit alle Kinder in einem Kreis auf dem Boden sitzen können oder ein Stuhlkreis mit freier Mitte.

SDGs

  • Menschenwürdige Arbeit und Witschaftswachstum
  • Nachhaltige/r Konsum und Produktion
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